Publicación: La Generación de Conocimiento en Estrategia Organizacional en Colombia
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Resumen en inglés
Building on the pioneering work of Chandler (1962), Ansoff (1965) and Andrews (1971), the strategy organization has become a field of study central administration that permeates all branches discipline, such as finance, marketing, human management, operations management, among others. The transversal nature of the strategy has promoted a growing interest in researchers to understand its nature, even from other disciplines such as psychology, sociology, economics, and political science; which has generated a plurality of perspectives and schools of strategic thought that have made it in an eclectic field, fed by theoretical approaches very diverse (Mintzberg, Ahlstrand and Lampel, 2007). This diversity has generated that research on organizational strategy, as a discipline, has evolved in the last 50 years towards multiple directions, even sometimes contradictory, as a pendulum in permanent movement that invites the researcher or employer not to lose sight of the complex and paradoxical character of this concept (Wars, Madhok and Montoro, 2013), conceived, on occasions, as a process that depends on the internal resources of the company and other times as a specific process by the environment; a micro action, born in the mind of the strategist or a macro action, which follows of the collective behavior of the organization, a purposeful development arising from rational analysis or an emergent process arising from learning. Being This is a phenomenon that should be studied descriptive with all the scientific rigor or a pragmatic phenomenon that It should be approached in a prescriptive way so as not to lose its relevance. Both for the theoretical and conceptual development and for the practice of management, strategic thinking focused on the organizational has been playing a determining role in what is conceived as discipline. In this context, the investigation, origin, of the present study was carried out. book, which seeks to give continuity to four previous studies, sponsored by Ascolfa chapter Antioquia, and in co-investigation with several Institutions of Colombian Higher Education (Zapata et al., 2006; Lozada et al., 2009; Calderon et al., 2010; Calderón et al., 2014). From the results of the latest projects on management research in Colombia (Calderón et al., 2010) and the generation of knowledge in elite groups administration research in Colombia (Calderón et al., 2014), it was established a new line of research referring to the need to know the state of knowledge generation in Organizational Strategy in Colombia. Characterize the academic production, which on this subject have conducted research groups in the country over the years; and identify approaches, trends, contributions and research gaps. Many of the management concepts have emerged from theoretical and conceptual foundations of other disciplines and, although the strategy is originally developed in the military field, the theme of Organizational Strategy is one of the distinctive elements of the management as a discipline and influences how they approach those who use it: managers, directors, presidents, etc., to the concepts and techniques that compose it. In other words, success or failure of the use made by managers of the strategy and everything that it implies in the organization, is linked to how the developments conceptual and theoretical become useful and functional tools for the management of organizations; management that takes place in an environment increasingly competitive, complex, turbulent and full of uncertainty, where each organization requires a north, a roadmap that Allow you not to lose your way. It is at this point, where you could call crucial and important, that an adequate approach to knowledge in Organizational Strategy would strengthen the work of the administrator Given the importance that the issue of strategy has for the field discipline of the administration, being a concept of the discipline, and one of the indicators of evolution of the administrative theory, it is justified the construction of the state of the art of strategy research in Colombia; becoming a theoretical contribution that can be used both by management research groups, as well as teachers, Colombian students and entrepreneurs, for the generation, transfer and use of knowledge in the field of administrative knowledge. On the other hand, Faculties and Schools of Administration will have information on actuality that can be incorporated into the academic content of the country business administration programs. This research was developed under a qualitative descriptive approach, which allowed addressing the proposed topic from a holistic perspective; Additionally, quantitative order information was used as support. from the different research databases recognized in the country, especially the Colciencias Scienti platform. This mixed perspective proved valuable in gaining a detailed understanding of the concepts, works and results of other investigations that have addressed the study of the Organizational Strategy, from different disciplines, approaches and knowledge fields.
Resumen en español
A partir de los trabajos pioneros de Chandler (1962), Ansoff (1965) y Andrews (1971), la estrategia organizacional se ha convertido en un ámbito de estudio central de la administración que permea todas las ramas de la disciplina, como las finanzas, el mercadeo, la gestión humana, la gestión de operaciones, entre otras. El carácter transversal de la estrategia ha promovido un interés creciente en los investigadores por comprender su naturaleza, inclusive, desde otras disciplinas como la psicología, la sociología, la economía y las ciencias políticas; lo cual ha generado una pluralidad de perspectivas y escuelas de pensamiento estratégico que la han convertido en un campo ecléctico, alimentado por enfoques teóricos muy diversos (Mintzberg, Ahlstrand y Lampel, 2007). Esta diversidad ha generado que la investigación sobre estrategia organizacional, como disciplina, haya evolucionado en los últimos 50 años hacia múltiples direcciones, incluso a veces contradictorias, como un péndulo en movimiento permanente que invita al investigador o al empresario a no perder de vista el carácter complejo y paradójico de este concepto (Guerras, Madhok y Montoro, 2013), concebido, en ocasiones, como un proceso que depende de los recursos internos de la empresa y otras veces como un proceso determinado por el entorno; una acción micro, que nace en la mente del estratega o una acción macro, que se desprende del comportamiento colectivo de la organización, un desarrollo con propósito que surge del análisis racional o un proceso emergente que surge del aprendizaje. Siendo este un fenómeno que debería ser estudiado de forma descriptiva con todo el rigor científico o un fenómeno pragmático que debería ser abordado de forma prescriptiva para no perder su relevancia. Tanto para el desarrollo teórico y conceptual como para la práctica de la administración, el pensamiento estratégico enfocado a lo organizacional viene desempeñando un papel determinante en lo que se concibe como disciplina. En este contexto se llevó a cabo la investigación, origen, del presente libro, que procura dar continuidad a cuatro estudios previos, auspiciados por Ascolfa capítulo Antioquia, y en co-investigación con varias Instituciones de Educación Superior colombianas (Zapata et al., 2006; Lozada et al., 2009; Calderón et al., 2010; Calderón et al., 2014). A partir de los resultados de los últimos proyectos sobre la investigación en administración en Colombia (Calderón et al., 2010) y la generación de conocimiento en los grupos élite de investigación en administración en Colombia (Calderón et al., 2014), se estableció una nueva línea de investigación referida a la necesidad de conocer el estado de la generación de conocimiento en Estrategia Organizacional en Colombia. Caracterizar la producción académica, que sobre este tema han realizado grupos de investigación en el país durante los años; e identificar enfoques, tendencias, aportes y vacíos de la investigación. Muchos de los conceptos de la administración han surgido desde fundamentos teóricos y conceptuales de otras disciplinas y, aunque la estrategia originalmente es desarrollada en el campo militar, el tema de Estrategia Organizacional es uno de los elementos distintivos de la administración como disciplina e influye en la forma como se aproximan quienes hacen uso de ella: gerentes, directores, presidentes, etcétera, a los conceptos y técnicas que la componen. En otras palabras, el éxito o fracaso de la utilización que hacen los administradores de la estrategia y todo lo que ella implica en la organización, está ligado a cómo los desarrollos conceptuales y teóricos se convierten en herramientas útiles y funcionales para la gestión de las organizaciones; gestión que se realiza en un entorno cada vez más competitivo, complejo, turbulento y lleno de incertidumbre, donde cada organización requiere de un norte, de una hoja de ruta que le permita no perder el rumbo. Es en este punto, donde se podría llamar crucial e importante, que una adecuada aproximación al conocimiento en Estrategia Organizacional fortalecería el quehacer del administrador Dada la importancia que el tema de estrategia tiene para el campo disciplinar de la administración, al ser un concepto propio de la disciplina, y uno de los indicadores de evolución de la teoría administrativa, se justifica la construcción del estado del arte de la investigación de estrategia en Colombia; convirtiéndose en un aporte teórico que puede ser aprovechado tanto por los grupos de investigación en administración, como por los docentes, estudiantes y empresarios colombianos, para la generación, transferencia y uso de conocimiento en el campo del saber administrativo. Por otra parte, las Facultades y Escuelas de Administración contarán con información de actualidad que puede ser incorporada en los contenidos académicos de los programas de administración de empresas del país. Esta investigación se desarrolló bajo un enfoque descriptivo cualitativo, lo que permitió abordar el tema propuesto desde una perspectiva holística; adicionalmente se utilizó como soporte, información de orden cuantitativa desde las diferentes bases de datos de investigación reconocidas en el país, especialmente la plataforma Scienti de Colciencias. Esta perspectiva mixta resultó valiosa para el logro de una comprensión detallada de los conceptos, trabajos y resultados de otras investigaciones que han abordado el estudio de la Estrategia Organizacional, desde diferentes disciplinas, enfoques y campos del conocimiento.